教研動態(tài)

立足基礎深剖析，砥礪前行譜新篇。為進一步提高教育教學質(zhì)量，強化教育教學管理，2024年11月21日，我校高二年級組召開了本學期期中成績分析會議。高二年級分管校長毛秋燁，教務處主任戴飛，年級組長陳宏和高二年級全體教師參加會議，會議由年級組長陳宏主任主持。

本次會議首先由五個備課組對期中考試成績進行分析。物理組周兌兌老師、生物組張海峰老師、政治組王亞蘭老師、數(shù)學組常嬌老師、美術(shù)組吳迪老師分別對此次考試的學科情況進行分析，指出本次考試中暴露的基礎知識掌握不牢固、課堂利用率需要提高、學生審題能力弱等問題。五位老師立足學科，結(jié)合學生學習特點，有針對性地提出下半學期改進措施與教學計劃安排。

隨后，教務處戴飛主任對高二年級教學工作進行分析并提出建議。戴主任提出，在本次期中考試中的合格性考試科目中存在低分低、及格率低、針對性不強、課堂管理力度不夠等問題，建議教師要注重合格性考試科目的知識點過關(guān)與課后輔導的及時性。同時，戴主任也對職教高考班提出了“四個抓住”的措施建議，即“抓住課堂效率、抓住作業(yè)質(zhì)量、抓住良好競爭氛圍、抓好學生匹配度”。

會議中，年級分管校長毛秋燁副校長對本次年級期中考試進行了全面分析，首先，毛校長用詳細的數(shù)據(jù)分析了合格性考試中的問題，從學科和班級兩個方面提出四點要求：一要加強溝通，做到“四方”齊心；二要強化基礎，做到效率提升；三要加強配合，合理分配資源；四要內(nèi)緊外松，疏導多方焦慮。然后，毛校長從總分分布和各班級專業(yè)兩個方面分析本次職教高考班級的期中考試情況，有針對性地提出四點教學工作建議：一要強溝通；二要夯基礎；三要抓重點；四要尋突破。善總結(jié)者得其志，善謀劃者致其遠。毛校長強調(diào)年級全體教師要以班級為整體，立足基礎知識，以教學計劃為依據(jù)，采取切實可行的教學措施，全面提升基礎質(zhì)量。

眾行以致遠，砥礪共奮進。會議最后，年級組長陳宏主任對本次會議做出總結(jié)，要求全體年級教師要從“盯人、盯點、盯合格”三個方面凝心聚力，提升效率。

精準分析謀良策，凝心聚力續(xù)華章。本次會議總結(jié)了高二年級在日常教學和考試中的問題，提出了切實可行的改進措施，全體教師必將以務實的態(tài)度和拼搏的精神，立足基礎，強化意識，再接再厲，做好下一階段的教學和復習迎考等各項工作。 

供稿：高二年級組

擬稿：朱麗君

攝影：周穎

審核：陳宏

終審：毛秋燁