教育信息

為鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果，全面振興鄉(xiāng)村教育，教育部繼續(xù)推進(jìn)云南省怒江傈僳族自治州教育幫扶行動(dòng)，于2月28日在怒江州召開第二批怒江州支教教師研修班暨怒江教育幫扶行動(dòng)動(dòng)員會(huì)。

第二批怒江支教繼續(xù)依托“國培計(jì)劃”中小學(xué)名師領(lǐng)航工程培養(yǎng)基地，開展組團(tuán)結(jié)對(duì)幫扶，共選派來自天津、河北、山西等20個(gè)省份的名師領(lǐng)航班學(xué)員及名師工作室成員、名師現(xiàn)任職學(xué)校骨干教師等54人，到怒江州四縣市擔(dān)任教研教學(xué)和管理骨干，同時(shí)結(jié)合中央電教館教研共同體項(xiàng)目實(shí)施，支持將支教教師課堂教學(xué)推廣到怒江州四縣各校，在輸送優(yōu)質(zhì)師資的同時(shí)，引領(lǐng)帶動(dòng)怒江州教師提升教育教學(xué)能力，提高怒江州中小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量。

教育部教師工作司主要負(fù)責(zé)同志在線參會(huì)，怒江州委州政府、“國培計(jì)劃”名師領(lǐng)航工程各培養(yǎng)基地專家，以及第二批支教教師出席會(huì)議。來自甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)暢家巷小學(xué)的彭銘韞老師和來自遼寧省撫順市教師進(jìn)修學(xué)院附屬小學(xué)的寧鋒老師分別代表第一批和第二批支教教師發(fā)言，講述支教的心得體會(huì)，表達(dá)助力怒江基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展和教育質(zhì)量提升的決心。會(huì)后，支教教師分赴怒江州四縣市，第二批支教行動(dòng)正式開始。