做“真”、“實”、“勤”的有為教師——記“弘揚好教師”許夢婷

          日期:2023-10-27 19:438 來源:揚州市弘揚中等專業(yè)學校

               從教箴言:學高為師,身正為范

          許夢婷,中共黨員,大學本科學歷,自2018年參加工作以來,始終堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,全面貫徹國家的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),時刻關(guān)心國家大事;能堅持積極參加學校組織的各項政治學習活動;能堅持思想端正,熱愛本職工作,熱愛學生,嚴格遵守《教師法》,嚴于律己,有高度的事業(yè)心和職責感;能嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導,團結(jié)同事,做到愛校如家,愛生如子,全心全意搞好教學教研工作,真真正正做到為人師表,教書育人。

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          在教學工作中,許夢婷老師一向保持較高的工作熱情,認真鉆研教材教法,深入領會語文教學大綱的指導思想,認真制訂學科教學計劃,編寫好每一個教案,上好每一節(jié)課。在歷年來的教學常規(guī)工作檢查中,受到領導的好評。為提高自身的教育和教學本事,她堅持認真學習現(xiàn)代化教學理論,積極參加各類教師崗位培訓活動,不斷充實自身的教學業(yè)務知識,提高課堂教學質(zhì)量。積極參加上級和學校組織的各類培訓活動,成績?nèi)亢细瘛K\用學習到的專業(yè)知識,深入鉆研教材教法,大膽探索、改善體育課堂教學方法。她堅持從培養(yǎng)體育興趣如入手,引導學生積極參加體育活動。

          在任教的5年里,許夢婷老師兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,從不耽誤學生一節(jié)課。她堅持執(zhí)行課堂教學常規(guī)要求,遵循教學規(guī)律,根據(jù)學生的年齡特點及實際情景,采用靈活多樣的教學方法,重視學生的學法指導、智力培養(yǎng)和綜合本事培養(yǎng)。在教學中開展自主、合作學習實驗,重視運用“啟發(fā)式”、“討論式”教學,多方面、多渠道調(diào)動學生的學習進取性和主動性,有效地提高了學生的學業(yè)成績。教學成績經(jīng)常受到上級表彰。

          教書育人是一門塑造靈魂的綜合性藝術(shù)??吹綄W生們一天天成長起來,許夢婷老師感到莫大的欣慰。在長期的班主任工作中,她總是從關(guān)心愛護學生出發(fā),堅持正面教育,耐心引導,愛護他們的自尊心。許夢婷老師不僅僅關(guān)心學生的學習成績,也關(guān)心學生的身心健康。教育學生禮貌守紀,積極向上,并堅持言傳身教,動之以情,曉之以理的開展思想教育。當看到一點成績時,許夢婷老師就鼓勵他們發(fā)揚優(yōu)點,繼續(xù)努力。每當接到一個新班級時,她總是經(jīng)過了解每一個的思想基礎、智力情景、興趣愛好、性格特點來制訂教育教學的具體措施。在面向全體,做好教學工作的同時,她重點培養(yǎng)優(yōu)等學生的創(chuàng)新精神以及做好差生轉(zhuǎn)化的工作。在轉(zhuǎn)化差生方面,許夢婷老師能堅持用師愛去感染學生,一面多和學生談心,交朋友;一面經(jīng)常性和家長聯(lián)系。應對紀律差、成績差的學生,她從不疏遠,從不歧視,而是采取多教育、多輔導的方式來幫忙他們提高。許夢婷老師經(jīng)常在班里開展“一幫一”的互學、互助形式,使差生樹立學習的'自信心,逐步提高學習成績。所以,她所任教的班級成績總是名列前茅。

          許夢婷老師認為要做一個高素質(zhì)的,能適應新時期教育教學的教師,必須具備較扎實的現(xiàn)代化教育理論和具有敢于創(chuàng)新的精神。為了提高自我的教育科研、教研本事,她堅持不懈地學習一些現(xiàn)代化教育、教學理論方面的書刊。許夢婷老師負責學校體育常規(guī)課,并擔任了體育備課組長,除此之外,許夢婷老師還擔任學校的體育專業(yè)知識和技能指導。

          在學校里,許夢婷老師一向嚴格要求自我,對待教學工作有高度的事業(yè)心和職責感,要有只為學校爭光,不給學校丟臉的思想。她堅持以“真”、“實”、“勤”的工作態(tài)度做好本職工作,堅持早到校,晚回家,為學校多做份外事。許夢婷老師尊敬領導,團結(jié)同事,虛心請教老教師,在教師隊伍中樹立了較好的形象,是學校青年教師學習的榜樣。

          在做好學校教育教學工作的同時,許夢婷老師時刻不忘加強基本功的訓練以及自身各方面素質(zhì)的培養(yǎng),爭取成為一名“一專多能”的教師。沒有最好,僅有更好,在以后的教學工作中,許夢婷老師必須更嚴格要求自我,不斷學習,不斷進取,真真正正成為一名優(yōu)秀教師,為祖國的教育事業(yè)做出自已的貢獻。

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