揚州市弘揚中等專業(yè)學(xué)校教師心理健康培訓(xùn)方案

          日期:2020-05-13 19:448 來源:揚州市弘揚中等專業(yè)學(xué)校

          一、培訓(xùn)目的:
          1、促進校內(nèi)師生的身心健康,構(gòu)建和諧校園。
          2、有利于了解全校師生心理健康狀況,防患于未來,構(gòu)建安全校園。
          3、提高學(xué)校素質(zhì)教育水平,提升學(xué)校辦學(xué)品味。
          4、促進教師心理健康,疏導(dǎo)來自各方面的壓力,減少長期教學(xué)所造成的疲勞感,幫其獲得動力和幸福感。
          5、提高教師的心理應(yīng)用能力和溝通能力,有助于教師更好地了解學(xué)生的心理,采取相應(yīng)的溝通技巧和教學(xué)方法,有利于幫助學(xué)生解決心理以及學(xué)習(xí)上所遇到的問題。
          6、幫助教師解決長期以來形成的心理上所遭遇的困惑,樹立良好的形象,以積極的姿態(tài)影響引導(dǎo)學(xué)生向著健康向上的方向發(fā)展。
          二、培訓(xùn)對象:
          全體在職教師
          三、培訓(xùn)安排:  
          (一) 組織與管理:
          學(xué)校成立心理健康教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織和督促全校的培訓(xùn)工作。
          領(lǐng)導(dǎo)小組
          組  長:生建國
          副組長:朱為群   毛秋燁 
          成  員:沈麗霞    戴飛     陳宏
          (二)  培訓(xùn)時間:
          具體安排在雙周星期四晚業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進行。
           
          (三)培訓(xùn)內(nèi)容:
          1、教師心里減壓
          2、如何克服教師職業(yè)倦怠?
          3、如何識別有心理問題的學(xué)生?
          4、教師與學(xué)生的心理溝通技巧
          5、教師人際關(guān)系疏通
          (四)培訓(xùn)形式:
          1、心理健康講座
          2、自主學(xué)習(xí)
          3、以年級組為單位召開 “教師或?qū)W生心理”相關(guān)方面的交流研討會,針對學(xué)生和教師心理問題的診斷、診治、疏導(dǎo)教育等方面進行交流。每位教師上交一份學(xué)生或教師心理健康個案分析材料。
          4、整理培訓(xùn)資料,寫好培訓(xùn)小結(jié)。
           
           
           
                                                    揚州市弘揚中等專業(yè)學(xué)校
                                                      2019年3月29日

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